Primaire kleuren mengen met verf en pipetjes, meesterwerken schilderen zoals Mondriaan en Van Gogh, en een echt museum met kassa openen in de klas. Alles over creativiteit en kleurbeleving.
Vrolijk lied over alle kleuren van de wereld om ons heen. Zing mee en wijs voorwerpen in de klas aan in de kleur die gezongen wordt!
Kies een liedje of dansactiviteit:
Klassiek meesterwerk: Blauwtje en Geeltje zijn de beste vriendjes. Wanneer ze elkaar innig omhelzen, worden ze samen groen! Maar herkennen hun ouders hen nog wel als ze groen zijn?
Magische introductie op kleuren mengen en vriendschap die de klas verwondert.
Een schilder met een enorme baret en grote penselen tovert met felle strepen, stippen en vegen de meest fantastische dieren en fantasiewezens op het witte doek.
Motiveert kleuters om vrij en zonder faalangst grote bewegingen te maken met penselen.
Floor denkt dat ze niet kan tekenen en zet boos een harde stip op het papier. Haar juf lijst de stip in met goud. Floor ontdekt: als ik die stip kan maken, kan ik nog veel grotere en mooiere stippen maken!
Prachtig verhaal over groeimindset, durf en creatief zelfvertrouwen voor kleuters.
Het kleurenmonster is van slag: al zijn gevoelens zitten in de war! Gelukkig helpt een klein meisje hem om geel (blijdschap), blauw (verdriet), rood (woede), zwart (angst) en groen (rust) netjes in potjes te sorteren.
De ultieme koppeling tussen kleurbeleving, sociaal-emotionele ontwikkeling en zelfregulatie in groep 1 en 2.
Nijntje gaat met vader en moeder Pluis naar het museum. Ze kijkt naar schilderijen met vormen en kleuren en naar een echt beeldhouwwerk. Nijntje weet het zeker: later word ik schilder!
Bespreek hoe je je gedraagt in een museum (kijken met je ogen, niet met je handen).
Kleur de eerste twee cirkels in (bijv. rood + geel) en meng met verf of kleurpotlood in de derde cirkel om het resultaat (oranje) vast te leggen.
Laat kinderen eerst experimenteren met verf voor ze het werkblad invullen.
Verf eierschalen in felle kleuren en breek ze in kleine stukjes. Kinderen lijmen de gekleurde scherven als een Romeins mozaïek binnen een getekend kunstkader.
Vereist uiterste precisie en geduld (fijne motoriek).
Plak zwarte schilderstape of zwarte papierstroken kruislings over een wit vel papier om strakke rechthoeken te creëren. Kleur enkele vakken in met felrood, felgeel en felblauw en laat andere wit.
Laat kinderen ontdekken hoe rust en balans ontstaat door een vlakverdeling.
Spuit twee flinke klodders vingerverf (bijv. geel en blauw) in een stevig hersluitbaar ziplockzakje en plak de rand dicht met tape op het raam of op tafel. Kinderen wrijven met hun vingers en zien de toverkleur groen ontstaan!
Geweldige sensopathische activiteit voor kinderen die niet van vieze vingers houden.
Geïnspireerd op de Zonnebloemen van Vincent van Gogh: schilder een vaas en gebruik verschillende tinten geel en oker. Breng met een vork en spatel reliëf aan in de bloemblaadjes net als de meester zelf.
Bespreek hoe Van Gogh dikke vegen verf (impasto) gebruikte om het schilderij levend te maken.
Een echt kunstenaarsatelier in de klas: houten schildersezels, grote vellen stevig papier, verfpaletten, echte schildersbaretten, penselen in alle diktes en een mengbak met waterpotten.
Laat kleuters ervaren hoe het is om staand op een verticaal vlak te schilderen (goed voor schouder- en polsontwikkeling).
Tafels bekleed met houten planken. Kinderen werken met echte rode klei, deegrollers, boetseermesjes en houten sokkels om 3D-beelden te maken die mogen drogen en worden tentoongesteld.
Ontwikkelt 3D-ruimtelijk inzicht, spierkracht in handen en vingers en constructief vormgevoel.
Een drukhoek waar kinderen met verfrollers, noppenfolie, geribbeld karton, sponsjes en stempels structuren en afdrukken maken op papier en stof.
Laat kinderen ontdekken hoe een reliëfpatroon zich spiegelt bij het afdrukken.
De hoek is omgetoverd tot een museumgalerie waar de kunstwerken van de klas hangen in gouden kartonnen lijsten. Bezoekers kopen een kaartje bij de kassa, krijgen een koptelefoon ('audiogids') en worden rondgeleid door de museumgids.
Geweldige oefening voor spreekdurf, vertellen over kunst en rekenen met entreetickets.
In het midden staan 5 glazen potten in de kleuren geel, blauw, rood, zwart en groen. Elk kind krijgt een gekleurde pompon of knoop die past bij hoe ze zich voelen en vertelt waarom.
Vergroot emotionele geletterdheid en leert kleuters woorden geven aan innerlijke gevoelens.
Drie grote glazen vazen met water in rood, geel en blauw. Wat gebeurt er als we met een maatbeker geel en blauw bij elkaar schenken? 'Groen!' En rood met geel? 'Oranje!'
Laat kleuters eerst voorspellen en de hypothese controleren door te gieten.
Op een reusachtige rol behangpapier in het midden van de kring tekenen de kinderen met oliepastels terwijl verschillende soorten muziek spelen (rustige harp, vrolijke trompet, snelle violen).
Laat kinderen ervaren hoe klank en tempo zich vertalen naar vloeiende lijnen, scherpe hoeken of stippen.
Houten schilderspaletten met uitgefreesde cirkels. Met een grote plastic pincet pakken de kleuters gekleurde houten knopen of dopjes en sorteren ze op kleur en grootte.
Traint de handspieren voor een soepele pengreep en versterkt kleurbegrippen.
Hoe groot is het schilderij van Van Gogh? Kinderen meten de omtrek met houten centimeterblokjes, duimstokken of handen. Welk schilderij is het breedst, welk het smalst?
Bespreek meetbegrippen: langer, korter, even lang, meten met een natuurlijke maateenheid.
Bingokaarten met rode, gele en blauwe vierkanten en rechthoeken met dikke zwarte lijnen. De spelleider draait een kaart ('Rood groot vierkant'): wie heeft hem op zijn bord?
Koppelt tweedimensionale meetkundige vormen (vierkant, rechthoek) aan kleur- en maatbegrippen.
Rode, gele en blauwe hoepels liggen verspreid. De kinderen rennen rond. Bij de muziekstop roept de meester een kleur of mengkleur: wie staat er razendsnel in de juiste hoepel?
Oefent alert reageren, wendbaarheid en kleurbegrip in actie.
Vier hoeken in de gymzaal: de gele hoek (springen op de trampoline van blijdschap), de rode hoek (boksen tegen zachte stootkussens van boosheid), de blauwe hoek (langzaam rollen over zachte matten) en de groene hoek (balanceren in alle rust).
Geweldige verbinding tussen emotiewerk, sensorische ontprikkeling en grove motoriek.
Vrolijk lied over alle kleuren van de wereld om ons heen. Zing mee en wijs voorwerpen in de klas aan in de kleur die gezongen wordt!
Laat kleuters rondkijken in de klas: 'Wie ziet er iets roods zoals een tomaat?'
Aanstekelijk liedje over kleuren mengen en verven. Kinderen zwaaien met gekleurde doeken of linten mee in het ritme van de muziek.
Koppel kleurwaarneming aan muzikaal ritme en groot motorisch zwaaien met linten.
Teken een zwarte stip met viltstift op een strook keukenpapier of koffiefilter. Hang de punt van de strook in een glas water. Het water stijgt omhoog en trekt de zwarte stip uit elkaar in blauw, paars, rood en geel!
Laat kinderen ontdekken dat zwart niet één kleur is, maar een mix van alle kleuren.
Op de lichtbak staan transparante bakjes en reageerbuizen met gekleurd water. Kinderen druppelen met pipetjes druppel voor druppel kleuren bij elkaar en zien het licht erdoorheen schijnen.
Oefent fijne knijp- en loslaattechniek met pipetten en kleurensynthese.
Op de mat staan verfpotten. Opdracht: 'De Bee-Bot begint bij geel en blauw. Programmeer hem naar de kleur die ontstaat als je die twee mengt!' (groen).
Combineert kleurkennis en logisch programmeren in één uitdagende opdracht.
Flip de Beer wandelt door een museum met reusachtige schilderijen en gaat daarna zelf aan de slag met een ezel en een groot schildersdoek.
Ideale voorbereiding op een echte museumexpositie in de klas.
Fahd bezoekt een verffabriek en een echte kunstschilder. Hoe wordt poeder en olie samen gemalen tot glanzende tubes verf?
Bespreek na afloop wat er gebeurt als je verf laat drogen op papier.
Moffel wil een standbeeld van zichzelf en vraagt Piertje om hem na te boetseren met klei. Maar stilzitten blijkt heel erg moeilijk!
Laat kleuters in tweetallen standbeeld en beeldhouwer spelen.
Heb je een geweldig werkblad, kringgesprek of knutselidee voor kunst, kleuren & het schildersatelier dat hier niet mag ontbreken?