Tast- en Raadspel: Wat voel ik in de Herfstvoeldoos?
Een dichte doos met twee gaten. Een kleuter voelt zonder te kijken aan een voorwerp (stekelige bolster, gladde kastanje, ruwe boomschors, vochtig mos) en omschrijft de eigenschappen aan de groep.
Didactische tip & Differentiatie in de klas
Rijke uitbreiding van sensoriële begrippen: ruw, glad, stekelig, hard, zacht, korrelig.
Benodigdheden & Materialen
- Voeldoos
- Kastanjes met bolster
- Dennenappels
- Boomschors
- Mos
Ervaringen & Praktijktips van Kleuterleerkrachten
Hoe pakte deze activiteit uit bij de kleuters? Ontdek tips van collega-leerkrachten of deel jouw ervaring.
Over deze bron
Gepubliceerd op: Juf Sanne
Auteur: Juf Sanne
Wij bundelen het beste materiaal van internet en koppelen dit aan de SLO-leerdoelen. Klik door naar de bron voor de volledige printables en artikelen.
Ga naar originele paginaGekoppelde Leerdoelen
luistert naar en reageert op het thema tijdens een kringgesprek
gebruikt de aangeboden (schooltaal)woorden
onderzoekt, ontdekt en experimenteert met materialen en verschijnselen die bij het thema horen